Articulação

Ao longo de todos esses anos dando aula de locução, uma coisa que vejo se repetir em quase todo aluno iniciante é a pressa. A pessoa chega ao microfone e parece que quer se livrar do texto o mais rápido possível. As sílabas se juntam, os finais das palavras somem e quem está ouvindo precisa fazer um esforço enorme para entender. Por isso insisto tanto na mastigação. Mastigar o texto é dar a cada sílaba o espaço que ela merece, abrindo a boca de verdade e colocando lábios, língua e mandíbula para trabalhar. Separei aqui os exercícios que uso em sala. Faça todos os dias, principalmente antes de gravar.

1. Solte a mandíbula primeiro

Antes de abrir a boca para falar, massageie com a ponta dos dedos aquela região logo abaixo das orelhas, onde a mandíbula se encaixa. Faça movimentos circulares por mais ou menos um minuto. Por último, continue mastigando e solte um "mmm" contínuo, deixando a voz vibrar enquanto a boca trabalha. Parece bobagem, mas faz toda a diferença.

2. Leia só as vogais

Esse é um dos meus preferidos. Pegue um parágrafo e leia apenas as vogais de cada palavra, abrindo bem a boca em cada uma. "A cidade amanheceu com chuva forte" vira "A iae aaeeu o ua oe". Faça devagar e exagere. Depois leia o texto completo mantendo aquela mesma abertura. Você vai se surpreender com a clareza.

3. A velha caneta entre os dentes

Todo locutor já fez isso e eu continuo recomendando. Coloque uma caneta limpa, na horizontal, entre os dentes, sem morder com força, e leia um parágrafo inteiro tentando ser entendido. A língua e os lábios vão ter que se esforçar muito. Faça por dois ou três minutos, tire a caneta e leia o mesmo trecho normalmente. A boca fica leve e a articulação aparece. Só um cuidado: caneta de uso pessoal e bem higienizada.

4. Uma palma para cada sílaba

Leia um texto batendo uma palma a cada sílaba, num ritmo lento e constante. "O / pre / fei / to / a / nun / ci / ou / nó / vas / o / bras". A palma não deixa as sílabas se atropelarem. Na segunda leitura, tire as palmas e mantenha o mesmo cuidado, agora num ritmo mais próximo da fala.

5. Não engula os finais

Digo sempre em aula: a palavra só termina quando a última letra é dita. Leia devagar "Os meninos felizes correram pelas ruas estreitas" e preste atenção em cada S. Depois faça o mesmo com R e L: "Vamos amanhecer no hotel para correr e viajar". Nenhum final pode ficar para trás.

6. Frases difíceis em câmera lenta

Leia as frases abaixo primeiro bem devagar, sílaba por sílaba. Só aumente a velocidade quando conseguir dizer tudo sem tropeçar. Aqui o objetivo não é ser rápido, é ser limpo.

"O rato roeu a roupa do rei de Roma."

"Três pratos de trigo para três tigres tristes."

"O prático prefeito prometeu pronta providência."

"Brava briga brotou entre os bravos brigadeiros."

"Clara clareou a clareira com a clara claridade."

7. Marque as pausas no papel

Pegue uma notícia curta e coloque uma barra em cada ponto onde você vai respirar ou dar uma pequena pausa de sentido. Depois leia respeitando cada barra, sem exceção. A pausa é o freio da pressa. E repare: o texto ganha peso e credibilidade quando você não despeja tudo de uma vez.

8. Três velocidades

Leia o mesmo parágrafo três vezes. A primeira bem lenta, quase exagerada. A segunda em velocidade média. A terceira como você leria numa gravação de verdade. A articulação tem que ser a mesma nas três. Se na terceira as palavras começarem a embolar, volte para a segunda até ganhar segurança.

9. Grave e escute

Grave um parágrafo antes de começar os exercícios e grave de novo no final. Coloque o fone e ouça as duas versões com atenção. Anote o que melhorou e o que ainda precisa de trabalho. Quem não se escuta não evolui, e isso eu repito em toda turma.

Dez a quinze minutos por dia são suficientes. Com o tempo, a mastigação deixa de ser esforço e passa a ser o seu jeito natural de falar ao microfone.

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